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我跟阿心的老爸都算是喝過洋墨水的海歸人士,

但說真的我覺得我們的英文能力其實很普普,就是一個在美國能勉強活下去的狀態而已,

因為我們都是到國小畢業前才開始接觸一點兒童美語,然後就是國中開始的國民基本教育而已,

所以說英文也是這樣土法煉鋼學起,發音也沒有非常漂亮,

我以前就會蠻羨慕那種從小學英文,講得一口流利的英文還有美國腔,

對他們來說文法不是死背,而是就像與生俱來就知道怎麼講話一般,

所以從我女兒出生沒多久我就很汲汲營營幫她在學外語這塊,

真的什麼都想試試看,我也買了將近20萬的英文教材,

然後當時業務跟我說就讓孩子聽聽CD、看看DVD,孩子跟著唱歌就「自然而然」會說英文了,

我現在只覺得我真的太天真了,家裡沒有經營英文口說環境,

真的看多少DVD跟多少英文版的佩佩豬也是沒用的,

唯一看到效果的大概是我女兒現在能唱ABC之歌,然後把26個字母都被起來而已吧!

 

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 之前看到一個美國小兒科醫生Peddy在分享關於「語言」這塊,

他說世界上的語言由很多「母音」跟「子音」所組成,

但每種語言用到的並不一樣,像是有些語系需要「彈舌」,

每個嬰兒一開始都具有辨別每一個音的能力;但對於不常聽到的音久而久之則失去辨別的能力。

像是日本人很難發出R跟L的音;韓國人每次子音「f」都會發成「p」。

總之,剛剛說的這個能力在大約七歲後就會開始下降,這也是為什麼我們越早開始學語言最好,

另外,也有實驗讓美國嬰兒每天接受一個小時的真人中文轟炸,

過了幾個月之後,他們在中文辨別能力居然跟台灣的嬰兒不相上下。

所以重點不在於語言的「暴露時數」而是「真人互動」跟parentese是幼兒語言學習的關鍵。

這篇文章可以看「這邊」,所以我想光是聽CD真的是不夠的,

所以我希望我女兒盡早可以開始跟外師「真人互動」,

在我找尋到合適的外國家教之前我試了「tutorJr」的免費體驗課程,

相信大家對tutorABC也不陌生,我有很多朋友都上tutorABC學英文,

其中一個就是我的空姐伴娘,她本身是外語系畢業,

我覺得她的英文程度已經啵棒了,但她說她要鞏固她的優勢啊,

所以持續的真人互動與口說練習,讓她可以持續加強她的英文程度。

而「tutorJr」很明顯就是針對5~18歲學齡兒童開發的課程,

有著專業的牛津線上課程,最重要的是他們採用客製化的課程教學方式,

有一對一的外師互動,自動幫我們配對最適合教女兒的外師((((前面有提到真人互動的重要

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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前面提到「tutorJr」的客製化課程,會根據不同年紀跟英文程度來調整教材和課程,

而適用的年紀從阿心現階段的學齡前到國小、國中、高中都適用,

在上課之前會先電話訪談以及做分級考試,讓老師能夠因材施教。

除此之外還有DCGS動態課程系統,可以根據學生的各種資料、興趣、程度,

以及上課後的feedback來進行AI技術跟大數據演算,

然後完全的客製化、個性化課程,這一點我覺得很受用的,

有些家教確實能客制化課程,想教什麼教什麼,

但是根據這個系統,能更有效率的打造專屬的學習模式

(((比較有重點啦,也可以用興趣啟發孩子對學習的熱忱

 

 

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做好硬體設備的連接之後就開課了,

其實就是在網頁上登錄帳密,然後一開始我陪著阿心一起上,

因為她個性比較害羞,看到不熟的人要聊天她肯定會一直吐舌頭,

一直呈現麥可喬丹要灌籃的臉部表情直到不熟的人回家,

但當天因為是透過電腦視訊,沒想到阿心的反應沒有很大,

沒有過於害羞也沒有表現的特別有興趣,就一直面無表情。

 

 

 

 

 

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老師非常親切加上活潑,很多誇張語氣跟手勢,

但我女兒就從頭到尾很鎮定的樣子,

不過大家可以看到左邊是視訊,而右邊是可愛的動態教材,

蠻可以吸引孩子注意的,憑良心說剛去上幼稚園的她,

定力還不是很夠,所以我也蠻怕她上到一半就跑走,

但搭配可愛教材和外師平易近人的教學,讓她還坐得住。

一開始先練習「問候」的口說,我女兒是完全沒概念啊!

透過教材學習也是一知半解,但我猜之後繼續上課會一直重複出現。

 

 

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陪了一陣子看我女兒沒打算要逃走我就坐到旁邊自己滑手機了,

但我女兒從頭到尾就是這樣嚴肅地盯著老師,其實注意力滿集中的,

我也不大確定她有沒有吸收一些進去,但我覺得能坐著聽也算是一個契機。

 

 

 

 

 

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中間有教一些父母跟兄弟姊妹的稱謂,

初級班的課程確實不會太難,而老師也從課程間來觀察孩子的feedback,

主要我覺得教學的方式搭配動態教材跟老師活潑的語氣真的很生動。

 

 

 

 

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而老師說到帽子戴在「head」上面((((老師當然說全英文啦

我女兒終於有catch到head這個單字,手主動的摸了頭,

真的讓我看到了一點曙光啊,希望tutorJr能讓我女兒對英文有興趣。

 

 

 

 

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課程間老師也會因為孩子有互動給星星喔,

這對孩子來說真的很受用啦,把自信建立起來就更敢講出來,

之前去上潛能開發的課,孩子也是最愛最後給貼紙或是蓋印章這個part,

在tutorJr上面就是蒐集這個星星,一堂課可以蒐集五顆喔!

 

 

 

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最後就有一首歌來複習當天學到的單子,

老師會一邊唱跳用動作讓孩子們記住單字,

當然課後還是可以把教材翻出來「無限」複習,這一點非常貼心。

 

 

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最後結束啦,看來我女兒很懂Thank you, bye bye這一part,

看她難得的展現了微笑跟老師再見,

上完課以後還有一些課後作業可以看,

或是官網上面也有一些免費的英文故事可以看喔!

 

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隔天就收到課後評鑑啦,只覺得老師人真的很好,

我女兒超厭世的臉還可以說她did a very good job!

然後說她發音很好,只是發現她不敢大聲說出來這樣!

以上就是這次體驗「tutorJr牛津線上課程」的過程啦,

我有興趣讓阿心繼續上tutorJr課程學英文,

畢竟不怕生就是個好的開始啊,主要我真的覺得可以跟外師一對一互動真的很棒呢,

看完這一整個學習模式,我也想報名一下TutorABC來提升我的英文能力了。

 

 

大家一定要帶孩子一起親子共學試試,我爭取了免費tutorJr線上課程,

讓孩子進行英文語言程度分析及一對一外師互動的課程→https://pse.is/KSKS2 

這裡有個小測驗,了解孩子的個性,一起找出最合適的學習方法→https://pse.is/HQBTB

 

 

 

 

 

 

 

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